An der Albertville-Realschule werden auf Wunsch einzelne Sachfächer in der englischen Sprache unterrichtet. Die Schülerinnen und Schüler wenden auf diese Weise die Fremdsprache häufiger praktisch an und entwickeln ihre kommunikativen Fähigkeiten in besonderem Maße weiter. Dabei müssen die Schülerinnen und Schüler keine Angst vor sprachlichen Fehlern haben, denn diese werden nicht beurteilt. Lediglich die Inhalte des Sachfaches sind Bewertungsgrundlage. Der bilinguale Unterricht ist eine ideale Ergänzung zum Englischunterricht und fördert den natürlichen, anwendungsbezogenen Umgang mit der Fremdsprache. Interessante bilinguale Projekte mit ausländischen Schulen bis hin zum Schüleraustausch sind bei Schülerinnen und Schülern der Albertville-Realschule sehr beliebt. Für das Schuljahr 2015/16 hat die Albertville-Realschule erstmals einen bilingualen Zug beantragt. Um ein gutes Niveau im Sachfach zu erreichen und zugleich einen fremdsprachlichen Zugewinn zu ermöglichen, stellt das Land Baden-Württemberg den Schülerinnen und Schülern des bilingualen Zuges mehr Unterrichtszeit zur Verfügung. Auf diese Weise kann neben dem Erwerb fremdsprachlicher Kenntnisse ein sehr gutes fachliches Niveau erreicht werden. Der bilinguale Zug ist ein Angebot für leistungsstarke Schülerinnen und Schüler der Realschule, die Freude an der englischen Sprache haben und führt nach den Klassenstufen 8 und 10 zum Erwerb eines bei Industrie und Wirtschaft anerkannten Zertifikates des Landes Baden-Württemberg.
